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剧情简介
傅若清认为应该以市场为基石，稳步成长，回归电影本体。他表示，第一就是从供给侧着手，创作出更好、更丰富的电影，另一方面就是必须要尊重市场、尊重观众。刘昕认为，核心就是通过创新驱动，创新的目的最终还是要满足观众的需求。谈到高质量发展，王长田呼吁分线发行，构建丰富的发行体系。《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教，引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔，而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于，他不仅重视当下，更关注学生的未来。某种意义上说，郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想，更注重锻造品格、培根铸魂。
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